船营区高度重视中小学生的行为礼仪教育，采取课堂教学和“传统文化进校园”相结合的方式，加强学生的传统礼仪教育，形成文明礼仪校园的文化氛围。

一、校园内创建浓郁传统礼仪气息

第十七小学编制《中华经典》校本课程，内容包括《弟子规》《千字文》等十部经典和211首古诗词，学生在学习、交流、展示、评比、互动中不断超越自我，养成良好的行为礼仪习惯；双语实验小学创编《孝心教育》《珠玑必累》等校本教材深受学生的喜爱；船营四小编撰《知与行的魅力》致力于学生自理自立习惯的培养，建立“小管家”队伍；船营二十五小通过 “四列队”、“三谦让”，呈现出有序和谐的校园。

二、开展传统礼仪主题教育活动

各学校每年开展“四礼”（入学礼、开学礼、入队礼、毕业礼）等常规性活动。结合中国传统节日开展礼仪教育，如春节、中秋节、元宵节、母亲节开展“春节写春联”“中华母亲节”亲情周、“父爱如山，孝行天下”、“粽情话端午”、“家好月圆庆中秋”、“浓情重阳节”等主题教育活动。推动中华优秀传统礼仪文化在学校植根传播，帮助学生养成良好的礼仪习惯，树立正确的人生航标。以“强化文明礼仪习惯促进文明校园建设”为主题，实施每天“八个一”文明礼仪好习惯活动，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，着重从文明礼仪行为习惯养成教育方面继续深入推广行为礼仪习惯教育工程，培养中小学生的文明礼仪习惯。

三、联合博物馆宣传传统文化

船营区第二十五小学校（西校区）与吉林市满族博物馆联合开展“行走的博物馆”活动，通过博物馆人员与学校互动，送课程进学校，学校小讲解员进博物馆等活动，让同学们深入了解满族服饰、文字、习俗、姓氏等文化。端午节当天十五名小讲解员来到吉林市满族博物馆，面向市民和游客进行讲解，得到所有参观人员的高度赞扬。小讲解员们还参与玩嘎啦哈、满族扎染、满族剪纸、满族书法等满族特色活动的体验，在体验中进一步了解满族文化，传承家乡文明。

                                                             船营区人民政府

                                   2022年12月5日